问启智，学赋能，课堂深耕育素养——北京市西城区奋斗小学开展青年教师专项培训活动（数学学科）

发布日期：2026-04-20 14:07:34      浏览量：16

2026年4月15日，奋斗小学数学学科以“问启智，学赋能，课堂深耕育素养”为主题，以六年级《正比例》一课为抓手开展教师培训活动，进一步强化课堂实践，助力青年教师教学能力稳步提升。西城教育研修学院张晶老师，奋斗小学校长李京，课程与教学中心主任陶蕴平，六年级数学老师及全体青年教师共同参与本次活动。

 

首先，高鑫老师为大家带来了生动、有趣的数学课。课堂依托AI技术，创设生活中的购物情境，结合购物中数量、单价、总价间变与不变的关系，让学生初步体会成正比例的量的特点。之后，借助动画，学生进一步感受到在圆柱底面积不变的情况下，圆柱的高与体积的变化特点，从而深入理解成正比例的量所需具备的条件。课上，教师与学生共同制定评价标准，学生在标准的引领下展开研究，通过数智笔的统计功能，教师精准定位学生，在讨论交流中做到有的放矢，心中有数。本节课在理解正比例关系的过程中，学生逐步实现了从具体的实例到抽象的概念的学习，让学生经历从具体到抽象，从特殊到一般的学习路径，发展了学生的抽象能力，初步具备模型意识。

 

课后，张晶老师对本节课及奋斗小学数学团队给予了高度认可。她认为数学团队有着浓厚的教研氛围，教师们深耕教学、青年教师积极上进，具有很强的课堂驾驭能力，敢于探索实践，用AI制作购物场景，呈现数学研究数据，贴近学生生活；借助数智笔参与评价，精准定位学情，实现全员参与，以评促学。在肯定课堂亮点的同时，张老师还围绕单元整体设计、AI辅助分层教学等方面给出具体改进建议。

 

此次活动，不仅为青年教师打造了磨砺教学本领、展现教学风采的展示平台，更为大家构筑了互学互促、交流研讨、共同成长的交流空间，助力教师在实践历练与思想交流中稳步提升专业能力与教学水平。